防踩踏演练活动总结

时间:2024-07-12 19:07:18
防踩踏演练活动总结

防踩踏演练活动总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的防踩踏演练活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

防踩踏演练活动总结1

为进一步提高幼儿园师幼安全意识,预防幼儿拥挤踩踏事件发生,切实保障广大幼儿的人身安全,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,12月17日,鹿邑县第一实验幼儿园组织防踩踏紧急疏散演练活动。

活动前,一实幼组织召开了“防踩踏事件”疏散演练活动筹备会;负责安全的副园长张艳根据幼儿园实际,从疏散路线、人员分工以及关键部位的输导进行了详细布署,并与全园教师一起研究制订了详细、周密的演练活动方案。要求一线教师对幼儿进行心理辅导,告诉幼儿疏散路线,教育幼儿在演练活动中做到“两不”“两要”,即不推挤、不慌乱,要有秩序、要冷静。

演练哨声吹响后,幼儿在老师的指挥与带领下,不抢先、不拥挤,通过楼梯自觉靠右,一个接着一个走,安全有序地撤离到指定地点。疏散过程中,教师通过情景设置,引导幼儿发现前面有同伴跌倒,立即吹哨示意后面的幼儿停止前进,大喊:“有人摔跤了,停止前行。”到达安全地点后,各班教师立即清点人数,并向张艳汇报撤离情况,确保全园幼儿全部安全撤离。整个演练过程做到了安全有序,出色地完成了此次演练活动。

“此次防踩踏紧急疏散演练,使全体师幼加深掌握了应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,达到了预期效果。”副园长张艳说。

“通过防踩踏演练,既培养了幼儿临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质,也提高了所有教师应对突发事件的组织协调能力及处变不惊、正确指挥的能力。幼儿园安全重于泰山,我园始终树立‘以人为本’的思想,坚持‘安全第一,预防为主’的方针,严格日常管理,确保师幼的生命安全。”一实幼园长翟伟娜总结说。

防踩踏演练活动总结2

为进一步加强幼儿园安全工作,普及防踩踏安全知识,最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生,提高全体师幼对突发事件的应变、自救能力。20xx年4月20日,武陵区新兴幼儿园进行了防踩踏应急疏散演练活动。

在演习活动开展前,各班教师进行了防踩踏安全知识教育活动,通过观看防踩踏自救视频、情景体验等方法,引导幼儿了解紧急避险、有序疏散、自救知识等相关安全防护知识。10:00警报准时响起,孩子们在老师的带领下,有序按照指定疏散路线迅速地撤离到操场指定位置,在疏散过程中时刻提醒幼儿注意下楼梯时抓好扶手,不拥挤、不推搡,保证幼儿人身安全。到达疏散集合地点后,各班班主任立刻清点幼儿人数,确保每一位幼儿安全撤离,并向总指挥汇报班级人数,并简述幼儿撤离情况。

通过此防踩踏演练活动,不仅增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,同时加强了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。

防踩踏演练活动总结3

生命重于泰山,安全大于一切。为了进一步加强校园安全管理,普及防踩踏安全知识,提高全体师生对突发事件的应急处置和自救、互救能力,11月1日,上黄中心幼儿园开展了防踩踏安全教育及防踩踏演练活动。

上午,各班班主任开展了预防拥挤踩踏专题教育,通过PPT、图片、视频等形式让幼儿了解有关防踩踏的安全知识,并强调防踩踏逃生演练的注意事项。下午,各班依次开展了防踩踏安全演练,模拟了上下楼梯和排队过程中可能发生的踩踏意外,教师现场再次进行宣教和指导,帮助幼儿有效地处理了各种踩踏意外。

此次防踩踏安全活动增强幼儿的自我保护意识和能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力,积累了集体疏散、应急组织的实战经验,为营造安全和谐的校园环境提供了保障。

防踩踏演练活动总结4

为使大家了解疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握紧急疏散最有效的逃生方法,20xx年12月9日下午3点半全校师生举行了预防踩踏事件应急演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下三个方面

一、学校重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行

二、筹划缜密,演练方案安全可行

在预防踩踏事件应急演练实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。同时由张汝明老师负责画好警戒线及班级位置。

为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好

今天的演练内容是疏散防踩踏演练。在演练活动中,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层老师指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。

这次活动全校共有789名师生参加,楼下学生从教室撤离到操场只用了6秒,楼上用了32秒。整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校《预防踩踏事件应急演练方案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。

演练活动结束后,请各班学生有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生预防踩踏事件应急演练活动的效果。

防踩踏演练活动总结5

XXX中学组织开展防震、防踩踏安全演练活动为增强师生安全意识,提高师生应急逃生自救能力,11月15日上午,XXX中学全体师生进行了防震、防踩踏安全演练。

演练前,学校领导周密部署,制 ……此处隐藏4009个字……件的能力,更进一步增强师生防拥挤踩踏安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动基本上达到了预期目标。

防踩踏演练活动总结12

学校是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全,所以校园安全至关重要。

每年三月份是全国中小学生安全教育月。近年来,各种校园意外事故频繁发生。 20xx年9月26日17时许,昆明市盘龙区副区长陆佳介绍:当天学校预备铃打响后,学生从午休楼下楼时发生踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤,主要是一二年级学生。所有受伤学生都已送到医院,伤情平稳,没有生命危险。事故原因正在调查之中。

同学们,这些可怕的踩踏事件已经给了我们一个警醒,那么在学校里,怎样防止踩踏事件的发生?当我们面对踩踏事故时,应该怎么做才能保证自身安全?

1、在楼梯通道内,上下楼梯都应该举止保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。

2、下楼的学生应该尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

4、顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

5、当自己或前面有人突然摔倒了,要马上大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

7、假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,要微微向前弯腰,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带,有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

同学们,生命是美好的.,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣,关爱生命健康成长。学生是国家的希望,民族的未来,是社会主义事业的接班人。同学们一定要注意安全,要有安全意识。同学们,让我们时刻记住“珍爱生命,安全第一”吧!

防踩踏演练活动总结13

鉴于当前的形式,为了增强师生校园安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防踩踏应急安全保卫工作,构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排,10月26日上午,我校进行了防踩踏应急演练活动。

现场模拟事发场景,10月26日上午十点,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,因突发事件,班主任报告安全办主任,并迅速报告学校,校长通知XX老师拉响警报铃声,广播学生进行应急性紧急疏散。学校迅速启动防踩踏应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,把师生受伤害程度控制在最低限度。

这个演练过程安全有序,学校组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的陈家洪副校长就此次演练活动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到突发事件,千万不要盲目奔跑,要保护好自己的生命才是最重要的;同时要马上报告老师,听从学校安排,统一指挥,做好紧急疏散。

这次活动,增强了南区小学全体师生的安全意识和防踩踏意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。

防踩踏演练活动总结14

为进一步加强第二幼儿园的安全工作,增强全园师生的安全防范意识,提高幼儿园突发事件应急预案的有效性。6月8日上午,第二幼儿园开展了防踩踏安全演练活动。为确保演练的快速有序,张延巍园长在正式演练前制定了科学、有效的演练方案,并召开专门的会议,明确分工,责任到人。要求班主任教师对幼儿进行预防踩踏事故的安全知识教育,指出演练中会存在的问题,教给幼儿预防踩踏事件发生以后的应对方法。

随着演练开始的警报声,孩子们在老师的指引下,一个紧跟一个从安全通道迅速并有序地撤离到操场的指定位置。教师及时清点幼儿人数并上报给张延巍园长,张延巍园长对此次演练进行了总结。其中大班幼儿在上楼返回教室时还进行了情景模拟,上楼梯时,如果前面有人摔倒,教师要立即让幼儿停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,等教师将摔倒的幼儿扶起来后,再继续上楼。

幼儿园安全无小事,校园安全事关每个师生。通过这次防踩踏演练,提高了全园师生应对突发事件的能力,也增强了幼儿自我保护的意识。切实加强了第二幼儿园安全工作,为创建和谐平安校园更进一步。

防踩踏演练活动总结15

地震就像一头猛兽,时刻危机着我们的生命。我们不希望它来到,但是也要有遇到突发事件的意识。最近一连发生了两次地震,云南地震,日本地震,夺走了无数人的生命。3月14日,我们学校就进行了一次安全疏散演练。

第二节班会课上,突然,广播大声的响了起来"呜——"随即,响起了大队辅导员的声音:"大家请注意,我们学校发生意外事件,请大家按照疏散的路线撤离……"随即广播那边是一阵嘈杂的声音。

老师今天早上刚强调过的疏散顺序——第一排和最后一排一起跑,第二排和第五排一起出,第三排和第四排一起出,排成一列队贴着墙往下走。可此时同学们惊慌失措,把书一扔,准备撒腿往外跑,教室门口交通严重堵塞。大家顾不得一切就往外窜。班主任在讲台上挥动着教鞭,组织大家撤离:"不要乱,不要慌!按顺序撤离!"还好大家都看见教室门都快被挤掉了,才都自觉起来了,我们终于在班主任的组织下全部撤离出教室。

出了门,大家都按照顺序贴着墙小心翼翼地往下走,可是该下第二层楼梯的时候,后面的大个子哥哥可不讲理了,不顾一切举着拳头:"冲啊,杀呀!"我们一会儿撞倒走廊旁,一会儿撞倒中间,有的小同学见势不好,立刻使出平时练就的绝招,纷纷骑栏杆上,刺溜一下滑下去,转身直奔操场。有人议论着:"到底出什么事了?不会地震了吧?""有可能!"大部分同学们神情严肃,一点也没有原来演练时的说说笑笑了。还有的同学却不以为然:"不可能有事儿,学校在进行疏散演练呢!"还好我也经过千难万险走出了教学楼。

站在操场上看,同学们像流水一样,涌出了教学楼,教学楼的门好像两个粗粗的水泵,往外不停地放水。到了操场,校长严肃地站在那里讲话:"同学们,很多同学对于这次疏散演练非常重视,可是有些同学却不以为然,推推搡搡。有些小同学自作聪明,滑栏杆下楼。这样的行为非常不安全,尤其在地震时,很有可能从上面摔下来,这非常危险。"我们这次疏散演练,同学们全部冲出教学楼用了35秒,在操场上列队完毕用了1分30秒,清点人数结束用了4分20秒,这么好的成绩,与我们平时的演练有很大的关系呀!

通过这次疏散演练,我们学会了保护生命的方法,遇到突发事件怎样快速的撤离安全地带。当我们遇到危险时,要有求生的本能,这样才能安全的逃离危险。

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