辩论赛策划书

时间:2024-07-12 18:59:10
辩论赛策划书14篇

辩论赛策划书14篇

转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是小编整理的辩论赛策划书,希望对大家有所帮助。

  辩论赛策划书 篇1

我们学校系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校系的先进性是我们学校重点考虑的`事情,学系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校系准备举行辩论赛。为了更好的将这一次系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

一、活动背景:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:

博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

三、活动时间:

20xx年5月3日

四、主办单位:

系团

承办单位:系法律协会、学生会学习部

五、报名截止日期:

4月日上午9:3活动室

六、活动流程

(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛:4月3日下午:3

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:4月3日下午:3

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛:5月3日晚上7:

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:5月8日下午3:

七、活动宣传:

1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至5、6级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:

6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

九、奖项设置:

冠队

亚队

季队

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则(见附件)

十一、注意事项:

1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

十二、经费预算:

1、评审的饮用水及打分笔

2、证书及奖品

  辩论赛策划书 篇2

一、活动目的:

此次活动本着提高我系同学的思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神,使各系之间,学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自身能力,找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛,丰富大学生的课余生活,提高临场应变能力,为今后进入社会打下坚实的基础,能更快更好的适应社会的发展,能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识,使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习,相互促进的良好风气,打造一个属于我们大家的展示舞台。

二、活动主题:

辨出口才,辩出真理,辩出风格,辨出自我

三、参赛对象及比赛形式:

1.参赛对象:全院所有学生

2.报名形式:由各贵系主席团组织,策划部、学习部、宣传部协助,以班级组队或个人自由组队形式报名,4人一组(不少于3人的智囊团)每队需自行选出一名成员作为领队

3.比赛形式:

(1)比赛分为初赛(4月10号左右)、复赛(前两阶段由各贵系内部组织)半决赛(5月1号左右)、总决赛四个阶段(5月15左右)

(2)全程实行淘汰制,以随机抽签形式,分阶段进行比赛。

(3)由各贵系负责进行初赛、复赛阶段,获得各系前两名的团队,进入全院半决赛、总决赛

(注:请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系,再进行决赛和总决赛。)

参赛要求:

(1)参赛队伍需随时关注比赛动态(展板),了解比赛及抽取辩题时间,做到准时参加比赛。

(2)比赛按时间计划进行,任何一方迟到10分钟,做弃权处理。

报名时间及地点:

时间:由各贵系自行安排时间

地点:各系学生会办公室

四、辩论赛参赛原则

●辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,符合校规校纪,健康向上

●辩论不得做谩骂,诬陷等任何人身攻击

●赛前双方签订赛前协议书,在此协议中,参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议,经组委会讨论决定是否更换,否则做弃权处理

●赛后双方签订辩论赛赛后协议书,否则视弃权处理

五、辩论赛程序:(由辩论赛主席执行)

1.赛前签订协议书:由领队签订赛前协议书

2.赛前确认辩手身份

3.辩论赛开始

(1)由主持人宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委

(2)选手进行自我介绍,要求简洁明确,有特色(每位选手限时20秒)

(3)辩论比赛具体过程:

<1>开篇立论(总计4分钟)

①开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅

②正方一辩表明己方观点,时间为2分钟

③反方一辩表明己方观点,时间为2分钟

<2>反驳立论(总计3分钟)

反驳立论由双方二辩参加,时间各1.5分钟

<3>攻辩立论(总计9分钟)

①攻辩由双方二、三辩参加,正反方交替进行。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方,辩方由攻防任意指定,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替

②正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。辩方必须答复攻方问题。攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答问题

③攻辩阶段为9分钟,攻方每次提问不得超过30秒,一轮攻辩中必须提出三个以上的问题,辩方每次回答不得超过20秒。一方落座视为完成攻辩,另一方有时间可继续发言。用时满时主席示意终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

④攻辩具体流程如下:

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2、队员入场,介绍参赛队及其所持立场,介绍参赛队员,介绍评委及其点评嘉宾

3、比赛开始

4、评判团交评分表后退席评议

5、评判团入席,点评嘉宾评析赛事

6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)

辩论程序

1、陈词阶段

正方一辩发言(三分钟)

反方一辨发言(三分钟)

2、盘问阶段

(1)反方三辩提问

(2)正方一辩回答、提问

(3)反方一辩回答、提问

(4)正方二辩回答、提问

(5)反方二辩回答、提问

(6)正方三辩回答、提问

(7)反方三辩回答

(每人30秒,共3分钟)

3、盘问总结

正方二辨(1分30秒)

反方二辨(1分30秒)

4、自由辩论阶段

由正方首先发言,然后反方发言,正反方依次轮流发言。四分钟)

5、总结阶段

反方四辩总结陈词(四分钟)

正方四辩总结陈词(四分钟)

时间

各(

1、陈词共6分钟

(1)正、反方一辩发言各3分钟

2、盘问阶段共6分钟

(1)提问用时10秒,回答用时20秒

(2)二辨陈词共3分钟,

3、自由辩论阶段共用时8分钟,每方用时4分钟

4、总结陈词阶段共用时8分钟,每方用时4分钟

规则

1、盘问规则

(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

2、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  辩论赛策划书 篇13

一、活动背景:

现在的大学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高同学们的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进同学们之间互动,我班决定举办一场辩论赛。

二、活动目的:

举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了班级气氛,也促进同学之间的互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

三、活动人物,时间及地点

1.人物:1x级嵌入式班全体同学

2.时间:初步定在3月30日晚上7点 9点

3.地点:待定

四、活动具体安排:

1.活动前期安排

于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动,并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。

b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。

c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。

d.正反辩辩手于比赛前收集资料,并互相讨论,学习如何辩论。主持人看辩论视频,争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间最好在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后,由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

2.活动当天安排

a.比赛当天6点半之前,曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

c.比赛结束后,由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品,最佳辩手也获得相应的奖品。

3.活动后期安排

a.在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

b.余茜将当晚的相片收集起来,传到我们班的QQ群相册。

五、活动注意事项:

1.整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰其他学生正常学习生活。

3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

  辩论赛策划书 篇14

一.活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。

二.活动时间:20xx年4月24日(星期日)

三.活动地点:教学楼A111

四.活动参与人员:全体同学

五.活动形式:辩论及互动。

六.活动内容:

1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。

2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。

3、辩论赛活动流程

①宣布辩题

②介绍参赛代表队及所持立场

③介绍参赛队员、评委及规则

④辩论比赛

⑤规则评委退席评议

⑥观众自由提问时间

⑦大众评审投票

⑧娱乐互动时间

⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定)

⑩辩论赛结束

4、比赛程序

①自述阶段

正方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

反方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)

②自由辩论环节

正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。

③总结陈词阶段:

正方三辩做总结陈词 (3分钟)

反方三辩做总结陈词 (3分钟)

④评委点评阶段:

经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。

⑤主持人致辞:宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束。

七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)

①奖状6张

②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元

③互动环节小礼品,约15元。

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